(物象作用)郭昕《玉子》阅读训练

阅读下面的文字,完成下面小题。 玉子 郭昕 玉子学织毛线是因为爱上了一个人。那一年玉子上大三。摆脱了高考的激烈竞争,又如鱼得水地适应了大学生活,毕业分配大战的硝烟还没来得及燃起。大三就像一张土壮水足的温床,滋生出爱的嫩芽是再自然再正常不过的事。那年秋天玉子开天辟地上街买了三两蓝色的纯毛毛线,而在这之前,玉子最瞧不起周围那些女孩子的,就是吃零食、织毛线这两大恶习。没出息,玉子不能和她们一样。 玉子是娘在玉米地里生的。爹给玉子在小学花名册上填上“玉子”这两个字不到一个月就死了。爹是民办教师,放学回...


阅读下面的文字,完成下面小题。

玉子

郭昕

玉子学织毛线是因为爱上了一个人。那一年玉子上大三。摆脱了高考的激烈竞争,又如鱼得水地适应了大学生活,毕业分配大战的硝烟还没来得及燃起。大三就像一张土壮水足的温床,滋生出爱的嫩芽是再自然再正常不过的事。那年秋天玉子开天辟地上街买了三两蓝色的纯毛毛线,而在这之前,玉子最瞧不起周围那些女孩子的,就是吃零食、织毛线这两大恶习。没出息,玉子不能和她们一样。

玉子是娘在玉米地里生的。爹给玉子在小学花名册上填上“玉子”这两个字不到一个月就死了。爹是民办教师,放学回家的路上被一辆手扶拖拉机撞死了。爹死时什么都没来得及说,只是把攥着玉子的手一松,就永远地去了。玉子和弟弟都是攥着娘的手长大的。娘为玉子姐弟吃了多少苦受了多少罪,玉子说不清,玉子唯一能回报娘宽慰娘的就是拼命地读书,读书,拼命地拿回一个又一个毕业证和入学通知书。玉子拒绝一切女红。玉子再没有见过比娘手巧的女人了,天上飞的鸟,水里游的鱼,枝头绽的花,无一不能在娘手下活灵活现,可娘又怎样了?上学或放学的时候,走在村子里那条凹凸不平的土路上,看着那些黄涩的头发上沾着几根草棒棒的,或晒暖或乘凉或奶孩子或纳鞋底的女人,玉子总要在心里发狠,决不能和她们一样,决不。

玉子从那团蓝毛线里发现了那么多乐趣。怪不得要把这类活计称作“女红”,怪不得那么多不同时代不同种族不同阶层的女人乐此不疲,玉子笨拙地一针一针戳着毛线时想。这使女人从中体味到一种女人独有的心境,不是别的什么可以代替得了的。三两毛线织了拆,拆了织,玉子足足用了一个月的时间,为他织成了一双手套,也开始为自己编织一种新的生活。

毛线成了玉子生活中不可或缺的一部分。婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的。渐渐地,玉子成了公认的织线专家。单位里,邻里间,年轻的年长的女人们买了漂亮毛线,都会说:找玉子去,找玉子去。有人建议:玉子,把你织的那些花样编本书吧,准比街上卖的什么棒针花样大全强得多。要是没有后来那事,玉子准会编一本棒针花样大全出来。

那件事其实也不算什么。有天玉子进门后看到丈夫穿了件暗红的细羊毛高领衫。丈夫有些不自然地耸耸肩:还可以吧,刚买的。玉子说:不错,很贵吧?晚上,丈夫睡着后,玉子掂着那件暗红色的毛衣在灯下审视良久。毛线松紧不匀,一看就知道出自新手,有许多地方大概拆过,细看能看出一段段的痕迹。这么细的毛线,这么宽大的一件男人毛衣,织了拆,拆了织,一针针下来,要织多少下呀。玉子想起大三那年为他织的蓝手套。连着几个夜晚,玉子没有睡着。

生活是一个圆,绕了那么大一圈后玉子又站到了当初起步的那个点上。那天,玉子打点了自己的衣物,把在书架上搁置多年落了厚厚一层灰的专业书取下来,拍打拍打,一本本整整齐齐码在从街角商店买来的方便面箱里。一辆出租车连人带东西一块儿拉走了。在曾经被玉子视为“家”的那套房子里,大衣橱抽屉里躺着一把长短粗细不等的棒针。那么粗的一把,足有几十根。两头用黑皮筋结结实实扎着,是玉子昨晚上扎的。不知是有意还是无意,玉子把它们丢了。

38.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(    )

A.玉子原来觉得女人织毛衣是恶习,是因为母亲的遭遇给她造成了不良的心理感受。

B.丈夫的新毛衣是手工编织的,他却说是买的;玉子从这个拙劣的谎言中发现了丈夫出轨。

C.“搁置多年落了厚厚一层灰的专业书”,暗示读者婚后的玉子是一个毫无追求的人。

D.玉子离家时“一辆出租车连人带东西一块儿拉走了”,展现了玉子独立、决绝的性格。

39.下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(    )

A.小说中的玉子有勤劳贤惠、心灵手巧的一面,也有独立坚强的一面,是一个立体丰富的圆形人物。

B.从痛恨织毛衣到迷上织毛衣,作者只用“爱情”来解释人物的剧变,理由不够充分,说服力稍显不足。

C.“笨拙地一针一针戳着毛线”一个“戳”字传神地将玉子初学织毛衣时的笨拙和认真展现得淋漓尽致。

D.第五段开头“那件事其实也不算什么”,看似语气平淡,实则使用反语,说明这件事对玉子的打击之深。

40.玉子的织毛衣针和《哦,香雪》中的铅笔盒,两件道具在小说中发挥了哪些相同作用?请结合作品进行简要分析。

41.小说结尾说“不知是有意还是无意,玉子把它们丢了”,你觉得玉子是有意还是无意?请结合小说内容进行分析。

【答案】38.C 39.B    40.(1)都作为小说线索贯串始终;

(2)都是主题的象征:铅笔盒象征广香雪对现代知识和文明的向往,织毛衣针则象征了女性将家庭作为人生价值的社会观念。

41.玉子是有意为之。

(1)丈夫的背叛使玉子非常伤心,主动丢下棒针更符合情节发展的逻辑(情节角度);

(2)故事中的玉子是一个独立坚强的女性,藕断丝连并不符合人物设定(人物角度);

(3)这些毛衣针陪伴了玉子的前半生,丢掉它们一定经历了很激烈的思想斗争(人物角度);

(4)“棒针”是女性放弃自我、为家庭彻底奉献的象征,主动丢下棒针,告诉读者玉子准备回归职场,以追求事业成功实现自己的价值。

玉子是无意为之。

(1)“棒针”是女性在家庭中体现爱家人的一种工具,不可或缺;

(2)丈夫的背叛使玉子非常伤心,这些织毛衣针自然而然就用不上了。

【解析】38.本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力。

C.“婚后的玉子是一个毫无追求的人”分析无依据,依据“婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。……玉子成了公认的织线专家。……要是没有后来那事,玉子准会编一本棒针花样大全出来”可知婚后的玉子有自己的工作,在经营家庭上也花了很大心思,说她毫无追求并无依据。

故选C。

39.本题考查学生对文本艺术特色的分析鉴赏能力。

B.“理由不够充分,说服力稍显不足”错误,依据“玉子再没有见过比娘手巧的女人了,天上飞的鸟,水里游的鱼,枝头绽的花,无一不能在娘手下活灵活现”可知玉子的母亲就是心灵手巧之人,玉子本身就有这种潜质;依据“玉子是娘在玉米地里生的。爹……爹死时什么都没来得及说,只是把攥着玉子的手一松,就永远地去了。玉子和弟弟都是攥着娘的手长大的”可知不幸的童年经历使玉子特别眷恋平静温暖的生活,为玉子由讨厌织毛衣到迷恋织毛衣作了必要的铺垫,就是在给这种转变提供合理充足的理由。

故选B。

40.本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力。

(1)都作为小说线索贯穿始终:《哦,香雪》中围绕“铅笔盒”先后写了香雪打听铅笔盒价格;香雪学校受伤害;香雪上车换铅笔盒;香雪拿着铅笔盒夜归等情节。“铅笔盒”贯穿小说的主体部分。

《玉子》中围绕“玉子的织毛衣针”先后写了玉子足足用了一个月的时间,为他织成了一双手套;婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的;玉子用黑皮筋结结实实扎着织毛衣针等情节。“玉子的织毛衣针”贯穿小说的主体部分。

(2)都是主题的象征:《哦,香雪》中铅笔盒背后关联着知识和上大学,拥有了知识就可以上大学,就可以“坐上火车到处跑”“就能要什么有什么”,铅笔盒作为一种文具,自然就是知识的象征,对铅笔盒的追求象征广香雪对现代知识和文明的向往;

《玉子》中织毛衣针背后关联着家庭,“这使女人从中体味到一种女人独有的心境,不是别的什么可以代替得了的。三两毛线织了拆,拆了织,玉子足足用了一个月的时间,为他织成了一双手套,也开始为自己编织一种新的生活”“婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的”,织毛衣针作为做衣服的一种工具,是对家人爱的表现,因此织毛衣针象征了女性将家庭作为人生价值的社会观念。

41.本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力。

第一种:玉子是有意为之。

(1)从情节角度看,依据“有天玉子进门后看到丈夫穿了件暗红的细羊毛高领衫。丈夫有些不自然地耸耸肩:还可以吧,刚买的。……织了拆,拆了织,一针针下来,要织多少下呀”可知她看到丈夫身上穿的毛衣,知道丈夫背叛了自己,丈夫的背叛使玉子非常伤心,主动丢下棒针更符合情节发展的逻辑;

(2)从人物角度看,依据“玉子最瞧不起周围那些女孩子的,就是吃零食、织毛线这两大恶习。没出息,玉子不能和她们一样”可知故事中的玉子是一个独立坚强的女性,藕断丝连并不符合人物设定;

(3)依据“三两毛线织了拆,拆了织,玉子足足用了一个月的时间,为他织成了一双手套,也开始为自己编织一种新的生活”“毛线成了玉子生活中不可或缺的一部分。婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的”可知大学时用这些毛衣针为丈夫织,婚后为为公婆织、为孩子织,这些毛衣针陪伴了玉子的前半生,丢掉它们一定经历了很激烈的思想斗争;

(4)依据“怪不得那么多不同时代不同种族不同阶层的女人乐此不疲,……不是别的什么可以代替得了的”“毛线成了玉子生活中不可或缺的一部分。婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的”可知“棒针”是女性放弃自我、为家庭彻底奉献的象征,后来“把在书架上搁置多年落了厚厚一层灰的专业书取下来,拍打拍打,一本本整整齐齐码在从街角商店买来的方便面箱里”“大衣橱抽屉里躺着一把长短粗细不等的棒针。那么粗的一把,足有几十根。两头用黑皮筋结结实实扎着,是玉子昨晚上扎的”主动丢下棒针,告诉读者玉子准备回归职场,以追求事业成功实现自己的价值。

第二种:玉子是无意为之。

(1)依据“怪不得那么多不同时代不同种族不同阶层的女人乐此不疲,……不是别的什么可以代替得了的”“毛线成了玉子生活中不可或缺的一部分。婚前她为他织,婚后为公婆织,有了孩子为孩子织。各种各样的毛线,大小款式不一的毛衣毛裤毛袜毛手套毛围脖把玉子的心塞得满满的”可知“棒针”是女性在家庭中体现爱家人的一种工具,不可或缺;

(2)依据“有天玉子进门后看到丈夫穿了件暗红的细羊毛高领衫。丈夫有些不自然地耸耸肩:还可以吧,刚买的。……织了拆,拆了织,一针针下来,要织多少下呀”可知她看到丈夫身上穿的毛衣,知道丈夫背叛了自己,丈夫的背叛使玉子非常伤心,离开了这个家,这些织毛衣针自然而然就用不上了。

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